Мы подготовили серию советов о правах ребенка, которые вы должны обсудить с ней и закрепить. Это позволит сформировать у ребенка личные физические и психологические границы, научит отстаивать собственное право и позволит избежать многих неприятных ситуаций при общении ребенка с другими.

В первой части мы обсудили права ребенка во взаимодействии "Я и незнакомцы". Сейчас говорим с ребенком о его правах в школе.

Я и мои одноклассники

Никто из одноклассников не имеет права:

заставлять меня лгать учителю, потому что так будет лучше кому-то из одноклассников или всему классу;

заставлять меня прогуливать уроки;

требовать у меня мои деньги/ланч/игрушки/личные вещи;

унижать меня;

трогать мои личные вещи.

В такой ситуации я должен:

вежливо отстаивать мои личные границы;

рассказать о ситуации учителю или родителям.

Я и мои учителя

Никто из учителей не имеет права:

толкать меня/бить, даже если я не выучил уроки или совершил определенный поступок;

давать мне лекарство/прививать без разрешения моих родителей;

выгнать меня из класса/не пустить на урок;

заставлять посещать дополнительные занятия, если их нет в расписании;

заставлять дежурить/убирать в классе/на территории школы;

обсуждать меня, моих родителей, мои оценки при всем классе;

заставлять заниматься на уроках физического воспитания, если у меня есть справка.

В такой ситуации я должен:

вежливо попросить прекратить;

рассказать о ситуации родителям.

Учите ребенка не умалчивать ситуации, заставляющие его чувствовать себя некомфортно. Никто не имеет права нарушать физические и психологические границы других людей. Учите ребенка уважать права других людей и отстаивать собственные.

Ещё больше статей о воспитание детей "ЖЕНСОВЕТ" www.jenckicovet.ru не забывайте подписываться на наш канал что б быть в курсе.