Глава пятнадцатая

Когда Анжела перешла в четвёртый класс, их класс поднялся с первого этажа школы на второй, и их классным руководителем стала очень сильный педагог – Кельминова Людмила Михайловна. Она хорошо знала и помнила историю их первого учебного года, и очень хотела заменить этим детям их первую учительницу. Или хотя бы сравниться с ней. Она тоже вкладывала в них свою душу. Людмила Михайловна была детям второй матерью, она учила их не только русскому языку и литературе, но учила самой жизни. Она вместе с ними вошла в трудный переходный возраст, когда дети стали подростками. Она вела с ними доверительные беседы и старалась понять и услышать абсолютно каждого из них.

В четвёртом классе Людмила Михайловна разрешила всем детям сесть за парты с тем человеком, с кем им самим хотелось сидеть. Дети разделились на девочка с девочкой, и мальчик с мальчиком. Но, так как на уроках слышались шёпот, смешки и разговорчики, Людмила Михайловна решила пересадить всех стандартным образом: девочка – мальчик. Анжела оказалась за одной партой с Женькой Громовым. Она видела, как он смотрел на неё, видела, как он жадно ловил каждое её слово. Девочка понимала, что мальчик к ней неравнодушен, но её почему-то это тяготило. В какой-то момент она пожаловалась учительнице, что плохо видит с четвёртой парты. Это была правда, у Анжелы начало портиться зрение. Людмила Михайловна пересадила её на вторую парту к Вите Андрееву, а Вера Петрова пересела к Женьке Громову…

– Уходи отсюда! – сказал Женька Вере. – Не хочу я с тобой сидеть! Анжелка, вернись!..

Но к его «мольбам» она осталась «глуха». В тот день Женька в первый раз остановил её у подъезда для разговора. Он просто преградил девочке дорогу и сказал:

– Вот не пущу я тебя!

– Почему? Чего ты хочешь? – вдруг спросила Анжела.

– Почему ты такая?.. – вопрос прозвучал как-то странно.

– Не поняла, – ответила она. – Ты о чём?

– Ты не такая, как все, – сказал Женька.

Он немного помолчал, и вдруг добавил:

– А ведь я до сих пор помню ту песню про верблюжонка, которую ты пела в детском саду!

– Да, – искренне ответила Анжела. – У меня у самой от той песни мурашки бежали по коже.

Женька молча отошёл от двери, а Анжела вошла в подъезд и начала подниматься на пятый этаж. Она думала о том, что мальчики тоже бывают очень чувствительными и восприимчивыми!

В школе каждый класс время от времени устраивал сам для себя небольшой праздник, так называемый «Огонёк». Обычно выбирали субботу, и вечером приносили в класс угощения, чашки и музыкальные записи на пластинках. Вместе с Людмилой Михайловной дети заваривали чай, угощались, а потом мальчики приглашали девочек танцевать. Однажды вечером, после очередного «Огонька», девочки спустились со второго этажа на первый, чтобы одеться и идти домой. На первом этаже «грохотала» музыка: в холле в самом разгаре была дискотека для старшеклассников. Сквозь приоткрытую дверь Анжела увидела яркие огни цветомузыки и чёрные силуэты танцующих людей. Вдруг из темноты холла на свет в гардеробную вышел Влад Соболев. Шагая своей уверенной походкой к лестнице, ведущей на второй этаж, он смотрел Анжеле в глаза. Ей очень захотелось войти в ту самую приоткрытую дверь! Но они были ещё маленькими для «взрослой» дискотеки.

– Ой, – обратилась Анжела к Танюшке Сельмицкой, – я забыла в классе чашку с блюдцем!

– Ну, иди, – ответила Таня. – Мы тебя ждём.

Анжела развернулась и пошла обратно к лестнице. С мыслью о том, что здесь только что прошёл Влад, она начала подниматься на второй этаж. В их классе ещё горел свет, Людмила Михайловна собирала свои вещи. Анжела забрала свою чашку, и пошла на выход. Уже спустившись на первый этаж, она столкнулась в дверях с Владом Соболевым. У неё заколотилось сердце от неожиданности, а в голове пронеслось: «Он же уже поднимался! Когда он успел спуститься вниз?..» Девочки внизу ждали её. Она быстро оделась, и, преодолевая жгучее желание пойти на дискотеку для старшеклассников, вместе со всеми вышла на улицу.

Обычно Анжела прятала свои настоящие чувства под маску спокойствия или безразличия. Но тут вдруг ей очень захотелось «скинуть» с себя этот груз.

– Как бы мне хотелось оказаться сейчас в школе на дискотеке! – обратилась она к Татьяне.

– Не переживай, – ответила подруга. – Ещё окажешься!

Да, подумала Анжела, когда-нибудь.

Из дневника Влада:

«Я почти поймал её, и чуть не заключил в объятия! Но моя маленькая девочка очень пуглива. Её огромные глаза выражали испуг. Прости, что напугал тебя! Что же ты делаешь со мной?!»

Зимой темнеет рано. Рано зажигаются фонари. Хорошо, что зимой выпадает снег, от него длинными зимними ночами немного светлее. Волшебными снежными вечерами Анжела гуляла на улице с большим удовольствием. Не одна, конечно, с подружками. Однажды вечером они оказались на детской площадке. Они катались с горки, валялись в снегу и смеялись. Вдруг кто-то крикнул:

– Анжелка!

Девочка не успела отскочить, оказалась в чьих-то объятиях, и вместе они упали на снег. Анжела, лёжа на земле, посмотрела на «нападавшего», и узнала соседа – Женьку Громова.

– Женька, тебе делать нечего? – как-то обиженно сказала она ему.

Он, молча, смотрел ей в глаза.

– Вот интересно-то, – вдруг сказала Лена Зубкова, – и почему именно ты?..